МБДОУ детский сад Радуга пгт.Зуя Белогорского района Республики Крым
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад Радуга пгт.Зуя Белогорского района Республики Крым
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
Наполняемость развивающей предметно-пространственной среды в каждой группе отвечает принципу целостности образовательного процесса.
Для реализации образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
В каждой возрастной группе имеется определённое оборудование: дидактические материалы, средства, соответствующие психологическим особенностям возраста воспитанников. Насыщенность среды соответствует содержанию ООП ДО. Образовательное пространство включает средства реализации ООП ДО, игровое, спортивное, оздоровительное оборудование и инвентарь (в здании и на участке) для возможности самовыражения и реализации творческих проявлений. Трансформируемость предполагает возможность менять функциональную составляющую предметного пространства в зависимости от образовательной ситуации и меняющихся интересов и возможностей детей: предметно-развивающая среда меняется в зависимости от времени года, возрастных, гендерных особенностей, конкретного содержания ООП ДО.
Полифункциональность предполагает использование множества возможностей предметов пространственной среды, их изменение в зависимости от образовательной ситуации и интересов детей, возможности для совместной деятельности взрослого с детьми, самостоятельной детской активности, позволяет организовать пространство группового помещения со специализацией его отдельных частей:
- для спокойных видов деятельности (центры «Книги», «Театрализованная деятельность»),
- активной деятельности (двигательный центр (физкультурный инвентарь),
- центр экспериментирования,
- центр конструирования,
- центр сюжетно-ролевых игр и др.
Вариативность предусматривает возможность выбора ребёнком пространства для осуществления различных видов деятельности (игровой, двигательной, конструирования, изобразительной, музыкальной и т. д.), а также материалов, игрушек, оборудования, обеспечивающих самостоятельную деятельность детей.
Доступность обеспечивает свободный доступ детей к играм, игрушкам, материалам и пособиям в разных видах детской деятельности. (Используемые игровые средства располагаются так, чтобы ребёнок мог дотянуться до них без помощи взрослых. Это помогает ему быть самостоятельным.)
Безопасность предполагает соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжности и безопасности (в помещении не должно быть опасных предметов (острых, бьющихся, тяжёлых), углы должны быть закрыты). При создании предметно-пространственной развивающей среды учтен гендерный принцип, обеспечивающий среду материалами и игрушками как общими, так и специфичными для мальчиков и девочек.
ДОУ имеет материалы и оборудование для полноценного развития детей в разных образовательных областях. В каждой возрастной группе имеется инвентарь для двигательной активности детей и проведения закаливающих процедур; на участке также установлены игровые конструкции для различных видов двигательной активности детей, что позволяет обеспечивать высокий уровень физического развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.
Для познавательного развития в каждой возрастной группе имеются:
- центр математики,
- центры опытно-экспериментальной деятельности,
- центр конструирования, дидактических и развивающих игр,
- книжный уголок.
Для социально-коммуникативного развития имеется:
- игровое оборудование в группах и на участках, включающее предметы оперирования (для сюжетной игры), игрушки (персонажи и маркеры (знаки) игрового пространства);
- материал для игр с правилами.
Для речевого развития:
- театрализованные, речевые центры,
- центры для настольно-печатных игр.
Для художественно-эстетического развития:
- изостудия,
- музыкальный зал,
- центр творчества в группах,
- специальное оборудование (доска для рисования маркером, доска для размещения работ по лепке и строительный материал)
Предметно-пространственная развивающая среда соответствует возрастным периодам развития ребёнка дошкольного возраста.
В учреждении созданы материально-технические условия для высокой результативности образовательного процесса:
-9 мультимедийных комплектов (интерактивная доска+проектор/экран+проектор),
-автогородок,
-мобильный автогородок "Главная дорога",
-музыкальное оборудование,
-кабинет изодеятельности,
-спортивный и музыкальный залы,
-кабинеты педагога-психолога и учителя-логопеда,
-комната релакса для воспитанников.
Оснащение всех помещений соответствует СанПиНу и требованиям ФГОС ДО. Игровые участки оснащены малыми архитектурными формами, что позволяет организовать интересную и продуктивную деятельность детей на прогулке. В ДОУ имеется спортивная площадка для занятий физкультурой на свежем воздухе.
В Учреждении ведется постоянная работа по обновлению и совершенствованию материально-технической базы.
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ
Все входы детского сада оборудованы пандусом для беспрепятственного доступа лиц с ОВЗ и инвалидов в образовательное учреждение. Также сеть лифт для поднятия детей-инвалидов на второй этаж
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
В учреждении для занятий с воспитанниками оборудованы кабинеты: учителя-логопеда, педагога-психолога, изостудия, комната релакса.
Объекты спорта
В учреждении имеется спортивная площадка для занятий физической культурой на свежем воздухе и спортивный зал.
Средства обучения и воспитания (в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и детьми с ОВЗ)
В учреждении имеются все необходимые средства обучения и воспитания в соответствии с ФГОС ДО. ППРС постоянно пополняется.
Библиотека
Библиотечный фонд МБДОУ д/с "Радуга" пгт. Зуя Белогорского района Республики Крым хранится в методическом кабинете учреждения.
Ответственное лицо: Пулатова Шание Нуриевна, зам.заведующего по ВМР
Условия питания и охраны здоровья обучающихся (в т.ч. для инвалидов и детей с ОВЗ)
В МБДОУ д/с "Радуга" пгт.Зуя Белогорского района республики Крым созданы условия для питания и охраны здоровья воспитанников: имеются места для приема пищи в каждой группе и оборудованный медицинский пункт .
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В учреждении обеспечены:
доступ к сети интернет (провайдер ОО "Старлинк")
Разработан и действует сайт МБДОУ д/с "Радуга" пгт.Зуя Белогорского района Республики Крым - https://belraduga.crimeaschool.ru
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся (в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
В детском саду "Радуга" имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийная установка (проектор, экран) - в 8 группах и музыкальном зале;
- музыкальные центры (в музыкальный зале, в каждой группе, в спортивном зале);
- Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.
В ДОУ также есть кабинеты специалистов: учителя-логопеда, педагога психолога и комната релаксации.
Доступная среда
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов в учреждении отсутствуют
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечен доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечен доступ инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении отсутствуют
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении отсутствует.
Информация о специальных условиях охраны здоровья инвалидов
Специальные условия охраны здоровья инвалидов созданы
в учреждении с условной доступностью
Информация о специальных условиях питания инвалидов
В ДОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10 – дневным меню, утвержденным заведующим, осуществляется в соответствии с действующими Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами СанПин 2.3/2.4.3590-20
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется, так как в питании у детей данной категории нет никаких ограничений и медицинских показаний.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации инвалидов
Беспрепятственный доступ в здание образовательной организации инвалидов представлен пандусом.
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В учреждении имеются с условной доступностью средства обучения
и воспитания, приспособленные для использования
инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Спортивный зал и спортивная площадка ДОУ приспособлены с условной доступностью для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В учреждении отсутствует библиотека, приспособленная с условной доступностью для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В учреждении с условной доступностью имеются объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах для инвалидов и лиц с ОВЗ
Все учебные кабинеты оборудованы с условной доступностью для инвалидов и лиц с ОВЗ
МБДОУ детский сад Радуга пгт.Зуя Белогорского района Республики Крым
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад Радуга пгт.Зуя Белогорского района Республики Крым
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
Наполняемость развивающей предметно-пространственной среды в каждой группе отвечает принципу целостности образовательного процесса.
Для реализации образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
В каждой возрастной группе имеется определённое оборудование: дидактические материалы, средства, соответствующие психологическим особенностям возраста воспитанников. Насыщенность среды соответствует содержанию ООП ДО. Образовательное пространство включает средства реализации ООП ДО, игровое, спортивное, оздоровительное оборудование и инвентарь (в здании и на участке) для возможности самовыражения и реализации творческих проявлений. Трансформируемость предполагает возможность менять функциональную составляющую предметного пространства в зависимости от образовательной ситуации и меняющихся интересов и возможностей детей: предметно-развивающая среда меняется в зависимости от времени года, возрастных, гендерных особенностей, конкретного содержания ООП ДО.
Полифункциональность предполагает использование множества возможностей предметов пространственной среды, их изменение в зависимости от образовательной ситуации и интересов детей, возможности для совместной деятельности взрослого с детьми, самостоятельной детской активности, позволяет организовать пространство группового помещения со специализацией его отдельных частей:
- для спокойных видов деятельности (центры «Книги», «Театрализованная деятельность»),
- активной деятельности (двигательный центр (физкультурный инвентарь),
- центр экспериментирования,
- центр конструирования,
- центр сюжетно-ролевых игр и др.
Вариативность предусматривает возможность выбора ребёнком пространства для осуществления различных видов деятельности (игровой, двигательной, конструирования, изобразительной, музыкальной и т. д.), а также материалов, игрушек, оборудования, обеспечивающих самостоятельную деятельность детей.
Доступность обеспечивает свободный доступ детей к играм, игрушкам, материалам и пособиям в разных видах детской деятельности. (Используемые игровые средства располагаются так, чтобы ребёнок мог дотянуться до них без помощи взрослых. Это помогает ему быть самостоятельным.)
Безопасность предполагает соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжности и безопасности (в помещении не должно быть опасных предметов (острых, бьющихся, тяжёлых), углы должны быть закрыты). При создании предметно-пространственной развивающей среды учтен гендерный принцип, обеспечивающий среду материалами и игрушками как общими, так и специфичными для мальчиков и девочек.
ДОУ имеет материалы и оборудование для полноценного развития детей в разных образовательных областях. В каждой возрастной группе имеется инвентарь для двигательной активности детей и проведения закаливающих процедур; на участке также установлены игровые конструкции для различных видов двигательной активности детей, что позволяет обеспечивать высокий уровень физического развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.
Для познавательного развития в каждой возрастной группе имеются:
- центр математики,
- центры опытно-экспериментальной деятельности,
- центр конструирования, дидактических и развивающих игр,
- книжный уголок.
Для социально-коммуникативного развития имеется:
- игровое оборудование в группах и на участках, включающее предметы оперирования (для сюжетной игры), игрушки (персонажи и маркеры (знаки) игрового пространства);
- материал для игр с правилами.
Для речевого развития:
- театрализованные, речевые центры,
- центры для настольно-печатных игр.
Для художественно-эстетического развития:
- изостудия,
- музыкальный зал,
- центр творчества в группах,
- специальное оборудование (доска для рисования маркером, доска для размещения работ по лепке и строительный материал)
Предметно-пространственная развивающая среда соответствует возрастным периодам развития ребёнка дошкольного возраста.
В учреждении созданы материально-технические условия для высокой результативности образовательного процесса:
-9 мультимедийных комплектов (интерактивная доска+проектор/экран+проектор),
-автогородок,
-мобильный автогородок "Главная дорога",
-музыкальное оборудование,
-кабинет изодеятельности,
-спортивный и музыкальный залы,
-кабинеты педагога-психолога и учителя-логопеда,
-комната релакса для воспитанников.
Оснащение всех помещений соответствует СанПиНу и требованиям ФГОС ДО. Игровые участки оснащены малыми архитектурными формами, что позволяет организовать интересную и продуктивную деятельность детей на прогулке. В ДОУ имеется спортивная площадка для занятий физкультурой на свежем воздухе.
В Учреждении ведется постоянная работа по обновлению и совершенствованию материально-технической базы.
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ
Все входы детского сада оборудованы пандусом для беспрепятственного доступа лиц с ОВЗ и инвалидов в образовательное учреждение. Также сеть лифт для поднятия детей-инвалидов на второй этаж
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
В учреждении для занятий с воспитанниками оборудованы кабинеты: учителя-логопеда, педагога-психолога, изостудия, комната релакса.
Объекты спорта
В учреждении имеется спортивная площадка для занятий физической культурой на свежем воздухе и спортивный зал.
Средства обучения и воспитания (в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и детьми с ОВЗ)
В учреждении имеются все необходимые средства обучения и воспитания в соответствии с ФГОС ДО. ППРС постоянно пополняется.
Библиотека
Библиотечный фонд МБДОУ д/с "Радуга" пгт. Зуя Белогорского района Республики Крым хранится в методическом кабинете учреждения.
Ответственное лицо: Пулатова Шание Нуриевна, зам.заведующего по ВМР
Условия питания и охраны здоровья обучающихся (в т.ч. для инвалидов и детей с ОВЗ)
В МБДОУ д/с "Радуга" пгт.Зуя Белогорского района республики Крым созданы условия для питания и охраны здоровья воспитанников: имеются места для приема пищи в каждой группе и оборудованный медицинский пункт .
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В учреждении обеспечены:
доступ к сети интернет (провайдер ОО "Старлинк")
Разработан и действует сайт МБДОУ д/с "Радуга" пгт.Зуя Белогорского района Республики Крым - https://belraduga.crimeaschool.ru
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся (в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
В детском саду "Радуга" имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийная установка (проектор, экран) - в 8 группах и музыкальном зале;
- музыкальные центры (в музыкальный зале, в каждой группе, в спортивном зале);
- Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.
В ДОУ также есть кабинеты специалистов: учителя-логопеда, педагога психолога и комната релаксации.
Доступная среда
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов в учреждении отсутствуют
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечен доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечен доступ инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении отсутствуют
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении отсутствует.
Информация о специальных условиях охраны здоровья инвалидов
Специальные условия охраны здоровья инвалидов созданы
в учреждении с условной доступностью
Информация о специальных условиях питания инвалидов
В ДОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10 – дневным меню, утвержденным заведующим, осуществляется в соответствии с действующими Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами СанПин 2.3/2.4.3590-20
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется, так как в питании у детей данной категории нет никаких ограничений и медицинских показаний.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации инвалидов
Беспрепятственный доступ в здание образовательной организации инвалидов представлен пандусом.
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В учреждении имеются с условной доступностью средства обучения
и воспитания, приспособленные для использования
инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Спортивный зал и спортивная площадка ДОУ приспособлены с условной доступностью для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В учреждении отсутствует библиотека, приспособленная с условной доступностью для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В учреждении с условной доступностью имеются объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах для инвалидов и лиц с ОВЗ
Все учебные кабинеты оборудованы с условной доступностью для инвалидов и лиц с ОВЗ